四川9819培训机构特殊管理校外培训机构在限期内得到整改
时间:2019-01-07 11:35:54 来源:杏彩2 作者:匿名


回应人民的关心,维护教育生态,清理整顿中小学校外培训机构,是党中央,国务院的重大决策。今年以来,在省委,省政府的领导下,我省教育体制采取了各种措施和综合措施,促进了校外培训机构的专项治理。

截至目前,全省已完成14,350所校外培训机构和10,396所学校,需要9,819个隐患,无照许可证的培训机构,以及53所教师违反规章制度的学校。处理了82个培训机构和52名教师。

面对痛点,树立“光明剑”的决心

成都拥有众多的教育培训机构,被誉为教育培训市场的“第四大城市”。自2017年以来,成都教育与工商,公安,民政等部门携手合作。全市率先全面规范校外培训市场,建立校外培训市场规范化治理机制。

经过持续管理,成都已停止使用荣大学会场举办的“华赛”,“奥林匹克”和“全国中小学英语考试(NEAT)”。成都青年宫已被停职近20年。 “优秀艺术人才”评选大赛和“荣成儿童十大艺术新苗”大赛,雪思思,新东方等培训机构主动终止了第七届Xuesi杯,第十届新东方杯,原计划在荣。 “人体测试”和其他事件得到了教育部的充分肯定。

记者从省教育厅了解到,全省抓好机制建设,加强了部门联动;抓好关键环节,全面整顿整顿;抓好监督管理,推进改革,看到实效;抓好宣传和指导,营造治理氛围和其他措施,确保特殊治理工作。强大有序,有效。其中,成都,绵阳市和自贡高新区将开展校外培训机构专项整治试点。

绵阳市建立了以县级党委和政府为主导,以教育部门为主导,以民政,人文社会,工商,消防,公安等为主导的以律为基础,以网格为基础的合作机制。部门,城镇和街道。该市正在建设“闽阳市校外培训机构信息网络监管平台”。目前,该平台的基本框架和功能定位已初步完成。自贡市高新区加强内部治理,加大对在职教师有偿补习班和在职教师参加校外培训机构的查处力度。各区学校不时检查在职教师的有偿补救行为,并多次为在职教师开设补充班。特别调查。今年,高新区开展了前所未有的宣传和预警教育活动。——高新区违反了关于专项整治系列教学行为的规定,有10个专题介绍,涵盖了该地区1300多所公立学校,幼儿园和教师。

根据安排,该省将在11月底前完成全面部署和自下而上的调查,并建立一个问题账户。在年底前,该部门将进行联合集中整改,全面纠正培训机构存在的不良行为。在2019年6月底之前,建立教育培训市场的规范化治理机制。

完善政策,指导规范发展

省教育厅私立教育部负责人告诉记者,从前期工作的进展来看,校外培训机构的整改存在一些问题和困难。促销情况因地而异。一些地方部门协调配合不足,没有形成劳动力。结果,全省有问题的培训机构完成率不到三分之一,工作进展缓慢。同时,配套政策并不完善。 “校外培训机构的标准化管理是一项长期而全面的工作,迫切需要引入相关的规范管理方法。”

据报道,该省正在努力制定四川省校外培训机构的相关实施意见和设定标准,以及省内校外培训机构的发展规模规划,旨在指导标准化,培训机构的规模,品牌和科学发展。

在这方面,省教育科学研究院教育监测与评估研究所所长,省基础教育监测评估中心主任赖长春认为,校外培训混乱的管理要求“内外部”修理”。 “完善校外培训机构的分类管理和标准化管理,合理设置外部培训机构资质,加强过程监督,开展效果评估,向社会发布评估报告,指导校外发展和多元化培训机构,从单一的测试咨询转向质量发展的发展模式。“

赖长春还建议,应合理引导家长和学生的培训需求。在全面发展的基础上,重点是发展特殊人才和个性;提高学校教育质量,满足群众对素质教育的需求;同时,应进一步提高教育质量。评估体系引导学生全面发展,引导学校和院校全面教育人。在四川师范大学教育科学学院教授李江源看来,有必要长远看待校外培训机构的整改,制定发展规划,建立长远的目标。机制。

首先,要准确定位校外培训机构的行业属性,着重构建政府规制的学校运行机制,行业自律,社会参与监督,进一步提高办学水平和校外培训机构的效率,形成一个定位明确,分类明确,重点突出的行业。发展模式。其次,要对外部培训机构的设置标准,审查和登记,培训行为做出具体规定,对外部培训机构进行全程管理,聘请第三方机构进行严格的评估,并坚决拒绝那些不符合标准的人的注册。注册。同时,我们将修订和完善相关政策法规,优化制度环境,促进校外培训机构健康有序发展。

李江源特别提到,要加强学校的主体地位,引导学校创新教学模式,改进教学方法,科学安排作业,合理安排工作安排,全面提高课堂教学效果和学生学习效率。 “政府应根据学生身心发展的特点和家长的需要,鼓励学校探索灵活的出发时间,并提供各种课后服务,有效解决”三点半“ “课后问题。”(记者蒋一涵)